Как предотвратить развитие сепарационной тревоги

Здравствуйте. Судя по описанию проблемы, скорее всего дело в страхе одиночества или страхе разлуки. Для собаки, тем более щенка, нахождение одной, то есть без людей, является непривычным состоянием, которое тревожит собаку. Разные собаки по-разному проявляют этот страх. Некоторые воют и лают, некоторые писают и какают, другие портят вещи, а некоторые фактически разрушают дом. Вообще это один из самых популярных вопросов и, увы, тут мы можем ограничиться только стандартными рекомендациями. Не всегда и не со всеми собаками они работают. Страх одиночества – это довольно сложная проблема, к которой чаще всего требуется индивидуальный подход. Но начните вот с этих стандартных советов, только помните, что самое главное – последовательность действий, ритуализация процесса. Давайте не будем забывать, что малыш в вашей семье совсем недавно, и период адаптации и привыкания к вам и новым порядкам у него только-только начался. Начнём с вопроса приучения и оставления щеночка к клеточке. Клетка – это не только способ уберечь квартиру и вещи от разрушений, а также способ облегчить собаке, если когда-то вам придётся вместе отправиться в путешествие, на выставку, на занятия, возможность легче приспособиться к переноске или тенту, которые она в незнакомой обстановке будет воспринимать, как убежище. У собаки обязательно должно быть собственное место, островок покоя, отдыха и безопасности. Не обязательно это должна быть клетка, это даже может быть и просто лежак – удобный, по размеру, из качественного материала, который не электризуется и на котором не холодно и не жарко. Место собаки должно быть расположено так, чтобы оно было не на проходе, но в то же время чтобы с этого места собака могла легко обозревать всё вокруг. Если клеточка сверху накрыта чем-то типа пледа, то клетка превращается в уютную норку. Только нужно следить за тем, чтобы щенок этот плед не затащил внутрь во избежание травматизма. Такие случаи редко, но бывают. Клетка должна быть такого размера, чтобы собачка могла там перемещаться внутри, свободно вставать, поворачиваться и лежать, вытянув лапы. В клетку мы помещаем лежак или матрасик, пока щенок маленький, туда же не лишним будет подкладывать и пелёнку. Если вы планируете оставлять собаку дома в закрытой клетке, например, на время рабочего дня, то там должна быть обязательно миска с водой. Самое главное: приучать собачку к клетке надо постепенно. Нельзя просто закрыть щенка в клетке и уйти. Сначала мы просто подкрепляем – похвалой и лакомством – интерес щенка к клетке. Посмотрел – молодец, держи вкусняшку. Подошел – умница, лови кусочек! Зашел внутрь – вообще герой! Первое время мы вообще не закрываем дверцу клетки. И вот только тогда, когда клетка станет для малыша любимым домиком, он будет приходить туда отдыхать, можно будет закрывать. Сначала на короткое время, потом - больше и больше. Не забывайте хвалить и угощать щенка, когда приходите, чтобы его открыть. Кроме того, совершенно рандомно, независимо от того, сидит ли щенок в клеточке или нет, подбрасывайте в неё кусочки лакомства и игрушки – пусть каждый заход в клетку, даже случайный, щеночка ждёт в домике приятный сюрприз, пусть он сам стремится заглянуть туда лишний раз по пути мимо – а не появилось ли там чего-то вкусненького? Собака обязательно должна воспринимать клетку не как тюрьму, а как домик, в котором классно, уютно и где никто не беспокоит. Поэтому поощрять нахождение в клеточке в первое время нужно вкусняшками, а также взять за правило, что собаку там никто и никогда не беспокоит ни при каких обстоятельствах. Когда щенок станет заходить и оставаться в домике самостоятельно и с удовольствием, начинайте вводить слово-маркер, означающее, что ты, малыш сейчас идёшь на своё место и остаёшься там. Перейдём к уничтожению и порче вещей. Нежелательное поведение часто возникает у собак на фоне невозможности удовлетворения каких-то значимых для них потребностей: потребности в движении, общении, новой информации и безопасности. Соответственно, постарайтесь объективно оценить количество физической и интеллектуальной нагрузки собаки. Если количество этих нагрузок недостаточно, собака может постоянно находиться в состоянии тревоги и возбуждения, что провоцирует ее на различные «подвиги». Цель этого поведения – избавиться от возбуждения. Причём, если способ, который собака для этого использует, ей хоть немного помог, то он очень быстро входит в привычку и собака будет использовать его снова и снова. С физическими нагрузками все достаточно очевидно – это длительные активные прогулки (если вам уже можно по возрасту) и активные игры. С интеллектуальными нагрузками немного сложнее, но тоже выполнимо. Это и работа над командами и трюками: отработка уже известных и новых, а также это различные игры и игрушки. Начиная с самых простых вариантов типа поиска – просто собрать разбросанную на полу горсть корма, найти кусочки еды в траве (на безопасном читом участке), спрятанные в кору дерева на прогулке или нанизанные на веточки куста, спрятать еду под подушками и на разных полочках дома, до игрушек, которые можно сделать своими руками из подручных материалов. Вот здесь у нас есть небольшой видеоролик на эту тему https://www.youtube.com/watch?v=US2px8ywa_U&list=PLdYvm--e2XzNXJPFu2w1pYefHQ722Egr2 Иными словами: прежде, чем оставить малыша одного, тем более - уйти из дома, лучше щенка всячески нагрузить, чтобы он уже устал и у него не было столько сил и энергии на разного рода деструктив, а осталась только потребность в сне и отдыхе. Чем больше перед нашим уходом или на ночь мы утомим и нагрузим щенка, тем быстрее он пойдёт отдыхать и дольше проспит. Конечно, это должны быть не изнурительные пробежки - физические нагрузки должны быть обязательно, но должны быть строго по возрасту, а вот хорошенько интеллектуально нагрузить щеночка вполне можно, скармливая даже всю порцию дневной пайки за занятия, разучивание новых навыков, поисковые игры, головоломки. Кроме этого, введите в обиход слова-маркеры, которые будут для собаки чётко означать, что вы уходите в другую комнату или из дома без неё, а она остаётся. Если вы уходите в тишине – ритуал не формируется. К сожалению, собаки не понимают нашу речь, но при этом для них крайне важно контролировать ситуацию, происходящую с ними и вокруг них, т.к. подконтрольная ситуация – это безопасность, которая для собаки просто жизненно важна, как и для вообще любого живого существа. Если собака не понимает, по какому сценарию будут развиваться события, то она не может чувствовать тот самый контроль, а значит, не может чувствовать себя в безопасности. Каждый раз, начиная собираться, произносите всегда одно и то же слово и после этого игнорируйте собаку. Не общайтесь, не обещайте ей скоро вернуться. Ваш игнор + слово-маркер со временем сложатся в определенную картину, которая точно будет сообщать собаке, что она с вами не идёт. Сам факт ощущения контроля, понимания происходящего, позволит собаке чувствовать и вести себя намного спокойнее. Оставьте собаке на время вашего отсутствия какое-то интересное занятие, которое одновременно отвлечет ее и успокоит. Это может быть вариант с поиском корма, который мы описали выше, либо какая-то безопасная долгоиграющая погрызушка или игрушка Конг (первое время выдаём конг только под вашим контролем, чтобы собачка научилась пользоваться им правильно) – это цельнолитая резиновая груша с отверстием, в которое закладывается мягкое лакомство – творог, фарш, паштет. Исходя из вашего описания, вы делаете всё совершенно верно, просто прошло ещё очень мало времени для закрепления навыка. Устройте в выходные несколько «тренировочных» выходов из дома. Например, уйдите на 15 минут, или меньше, смотря, сколько позволяет ваша собака. С некоторыми собаками приходится начинать буквально с 1 секунды: закрыли дверь – тут же открыли. Если собака не успела заскулить, завыть, залаять за время вашего короткого отсутствия, то по возвращению обязательно похвалите и угостите лакомством, а в следующий раз прибавьте к исходному времени несколько секунд или минут (в зависимости от первоначального варианта). Здесь крайне важна система. То есть мы не можем рандомно оставлять собаку то на 15 минут, то на час, то на 4. Временные интервалы увеличиваются очень постепенно. Если же собачка запищала – обязательно дождитесь, когда она замолчит, и возвращайтесь только в тишине. Также похвалите и накормите собаку, но в следующий раз сократите количество времени вашего отсутствия. Наша задача – не дать собаке ошибиться. Постепенно количество времени увеличивайте. С крошечным щеночком имеет смысл начинать обучение с оставления его в изолированном помещении, когда вы находитесь дома. То есть, например, в определенной комнате. И только когда собака научится оставаться одна в закрытой комнате, переходить к обучению её оставаться одной в квартире. Также рекомендуем вам посмотреть видеозапись нашего прямого эфира о страхе одиночества у собак https://www.youtube.com/watch?v=UgJad1176Mk&list=PLdYvm--e2XzPsVhE1q2G0xZXk9yarnIXF&index=13 И запись семинара о деструктивном поведении собак – «Собака плохо ведет себя дома. Причины и что с этим делать» https://www.youtube.com/watch?v=N-byO-03DkU&t=24s В некоторых случаях при чрезмерной тревожности собачки в одиночестве помогает включение радио/телевизора и иногда помогает белый шум. Также помогает бинтование по технике ТиТач (можно посмотреть инструкцию в интернете), либо просто какая-то облегающая (не жаркая!) одежда для собаки (важно!! – собаку нужно приучить к такой амуниции заранее на позитиве, похвале и лакомстве, собака, которая не привыкла к одежде и амуниции, к бинтованию, будет нервничать ещё больше!) На всякий случай упомянем препараты, которые могут дополнительно применяться для снижения тревожности собаки. Можно попробовать такие средства как Зилкен (это БАД) и Адаптил. Адаптил бывает в форме ошейника, спрея или диффузора, который включается в розетку. Эти средства совершенно безвредны для людей и других животных. Однако важно понимать, что поведение вашего малыша в данный момент совершенно естественно и легко поддаётся корректировке без препаратов, и что они лишь отчасти корректируют состояние собаки, но не корректируют поведение, поэтому использование этих средств следует рассматривать только в последнюю очередь, как дополнение к комплексу коррекции, который мы описали.