Щенок лает на собак

Здравствуйте! Любой щенок должен быть активным и подвижным. Сейчас он использует тот способ взаимодействия с окружающим миром, который ему наиболее понятен и который продиктован имеющимся (или отсутствующим) у него опытом. Ничего страшного, все дети – на то и дети, чтобы чему-то учиться. К сожалению, для полноценной консультации нам недостаточно информации о собаке. Поэтому мы дадим общие рекомендации, а если у Вас не получится справиться с этой проблемой самостоятельно, то Вы всегда можете обратиться к нам за помощью в формате индивидуальной консультации. Оставить заявку на консультацию можно на нашем сайте https://petcorrect.ru/main/#konsultatsii. Мы работам как очно (в Москве и МО), так и он-лайн. Очень важно учитывать то, что оптимальным способом воспитания является вовсе не наказание за нежелательное поведение, а совсем наоборот – подкрепление желательного поведения. Люди, в силу особенностей своего опыта и мышления, предпочитают чаще обращать внимание на нежелательное поведение собаки, за которое собак наказывают или же запрещают, или и то и другое вместе. Однако, донести до собаки то, чем мы не довольны, а также объяснить почему именно недовольны, не так-то и просто. Первое, что хотелось бы предложить вам, как владельцу щенка – это наш семинар о правильном выращивании и воспитании щенка https://www.youtube.com/playlist?list=PLdYvm--e2XzPQbGDlk5sLjBNxZj9UXcJY. В этом семинаре очень много полезной информации, которая пригодится вам прямо сейчас и на протяжении еще некоторого времени. Судя по вашему описанию, щенок перевозбуждается при встрече с собаками. Многие собачки не умеют успокаиваться самостоятельно, их нужно этому учить. Вам поможет в этом протокол релаксации Сьюзан Клозье. Информацию о них легко найти в сети интернет. Также щенка обязательно нужно учить переключать внимание с одного действия на другое, слыша вашу команду. Это поможет щенку лучше справляться с ситуациями в жизни, когда отвлекает какой-то раздражитель. В тренировочном процессе используем для этого еду и игрушки. На первом этапе: 1. Еда/игрушки в двух руках должны быть равноценны для щенка. 2. Для переключения с одной руки на другую рука, с которой взаимодействует щенок, замирает (еда закрывается в кулак), а вторая наоборот оживает, привлекая внимание. 3. В момент, когда мы хотим, чтобы щенок переключился, мы говорим словесную команду. У меня это «Ешь» на еду и «Играй» на игрушку. Усложнения: - Первая рука «умирает», но вторая рука уже не привлекает внимание щенка близко. Мы говорим словесную команду и «оживляем» вторую руку на расстоянии. - Первая рука «умирает», но вторая «оживает» только тогда, когда щенок уже после словесной команды начал движение к ней. - Первая рука «умирает», вторая «оживает», когда щенок уже фактически переключился на нее. - Первая рука остается «живой», вторая время видима, но «мертвая». - Первая рука остается «живой», вторая в момент команды на переключение тоже «оживает». - Дальше аналогично этапам выше, только первая рука остается «живой». - Разная еда в двух руках. Тренируем переключение с менее вкусной на более вкусную и наоборот. - Разные игрушки. Тренируем переключение с менее любимой на более любимую. Полезно так же тренировать переключение с еды на игрушку и обратно. Еще один Ваш помощник - упражнения «глазки». Выполняется оно следующим образом: Берете в руку горсть корма, прячете руку за спину, встаете спиной к стене, чтобы собака не могла зайти сзади. Собаку усаживаете (ждете когда сам усядется) прямо перед собой и ждете взгляд в глаза. Секундный взгляд – похвала – кусок. Как только собака поймет, что она получает кусок за то, что просто сидит и смотрит на вас, начинаете усложнять путем увеличения продолжительности взгляда в глаза. Такие упражнения с маленьким щенком нужно делать ежедневно, раза по два-три в день, начиная с 30 секунд и очень постепенно увеличивая продолжительность. Если щенок быстро устает и начинает отвлекаться, значит, и 30 секунд для него тоже много, он очень маленький и ему действительно это сложно. Тогда уменьшите время, хоть до 15 секунд на первоначальном этапе. И делайте упражнение не 2-3 раза в день, а 4-5 раз. Если в какой-то момент собака сорвалась и встала, подходите, усаживаете, не отдаете кусок и повторяете сначала, но с того шага, на котором собака не срывалась. Это упражнение поможет щенку научиться контролировать самого себя, не впадать в состояние неконтролируемого возбуждения. Также он станет гораздо более управляемым. Не лишним будет освоить и маркер "да". Это такое слово, которое означает, что в данный конкретный момент собачка всё делает правильно. Обучить ему очень просто. Запаситесь вкусняхами, подзовите щеночка, отчётливо произнесите слово "да" и тут же отдайте кусочек лакомства щенку. Повторите эти действия 5 раз. Затем сделайте паузу, и через некоторое время повторите упражнение. Если при слове "да" щеночек поворачивается к вам и смотрит вопросительно (а где вкусняшка?) - Ваш маркер готов! Можно приступать к следующей части. Чтобы сделать прогулку максимально увлекательной для щеночка, обязательно захватите с собой любимые лакомства и игрушки. Вам нужно стараться обнаруживать потенциальные причины возбуждения заранее, до того, как щенок увидит их и начнёт возбуждаться. Пока в таких ситуациях лучше переключать его на себя и уводить. Если мы не хотим, чтобы собака проявляла определённую реакцию, лучше на период коррекции сделать так, чтобы она не могла её проявить. Мы стараемся переключить внимание щенка на себя при помощи голоса, поводка, игрушки или лакомства. Оставляете свободный конец поводка длиной в полтора-два метра, берёте в другую руку лакомство или игрушку, выжидаете, когда щенок не будет чем-то занят, начинаете отбегать. Когда собака бежит вместе с вами, говорите: «Побежали!» и тут же хвалите и награждаете лакомством или игрой, хвалите. Поскольку бежать вместе очень весело, команда запоминается быстро. Собаки в целом запоминают эмоционально окрашенные события быстрее и надёжнее. Именно поэтому их рекомендуют громко и радостно хвалить. Следующий и очень важный пункт - работа по протоколу LAT (Look at that) - Посмотри на то. Смысл протокола в том, что собака на короткое время сосредотачивает своё внимание на значимом для неё объекте (кошке, собаке, человеке), тут же переключается на хозяина и получает похвалу и лакомство. При работе с этим протоколом мы располагаем объект на том расстоянии, на котором собака ещё может контролировать себя. Занимаемся недолго. Хватит и нескольких минут. Многим сложно заставить себя заниматься с собакой потому, что кажется, на это надо тратить много сил и времени. Но если человек быстро устаёт, то собака устаёт ещё быстрее. К тому же она не привыкла долго концентрироваться на чём-то. На собачьих площадках специально делают перерывы, чтобы обучающимся не было слишком трудно. К тому же важно, чтобы щенок не устал, у него должно сложиться ощущение, что в момент прекращения занятий он хочет ещё. Тогда он будет заниматься с радостью. Если у вас есть несколько минут - занимаемся. Заканчиваем весело. Если сразу даже на очень большом расстоянии не будет получаться с собаками или людьми, не расстраивайтесь ни в коем случае. Этот навык нарабатывается постепенно. Можно выбрать более лёгкий объект: кусок хлеба на улице, если щенок подбирает, голуби, кошки. Постепенно, когда собака выдаёт нужную реакцию на выбранном расстоянии 10 из 10 раз, мы начинаем постепенно сокращать дистанцию. Если после сокращения произошёл срыв, мы вновь увеличиваем расстояние и продолжаем работать на нём. Постепенно вы должны прийти к совсем небольшому расстоянию, на котором собака будет сохранять возможность переключаться на вас. Успехов и радостей вам от общения с вашим питомцем! Также приглашаем Вас посетить наш Щенячий курс! На нём Вы научитесь всему тому, как правильно выращивать, воспитывать и дрессировать своего щенка. Курс проходит как в очном формате (Москва): https://petcorrect.ru/puppy/ , Так и в онлайн: https://petcorrect.ru/online-zanyatia/#puppy