Собака гавкает без причины

Добрый день. Первое, что нужно понять и принять, это то, что собака лает не для того, чтобы насолить хозяину, а чтобы успокоиться, чтобы сделать своё нынешнее положение более комфортным. Закрепляется именно такая привычка чаще у возбудимых и молодых собак, а варианты её появления разные: и лай на возбуждении, и зов хозяина в одиночестве, и самое неприятное - тревожность в подростковый период, когда собака начинает участвовать в жизни стаи, предупреждая об опасности. Как видите, нет ни одной причины лая, с которой можно было бы разобраться, просто запретив лаять, то есть, устроив собаке негативный опыт в момент первого "Гав". Даже если собака в первый момент замолчит, она быстро начнет лаять снова и новой силой, потому что негатив от хозяина только увеличит дискомфорт, который она испытывает. Оставаться одному для щенка – в принципе вообще не естественное явление. В стае щенок никогда не остается один. Разумеется, мы, люди, не являемся 100% заменителем стаи, но ряд потребностей щенка наше присутствие, тем не менее, удовлетворяет. Как минимум – потребность в общении уж точно. А вот один щенок, конечно, волнуется, тревожится по описанной выше причине. Кроме того, светает сейчас раньше, и собачка от этого просыпается раньше, ну а как только проснулся – нужно же пописать. Собаки – чистоплотные животные, поэтому если собака уже привыкла справлять нужду на участке, то сразу после сна её необходимо отпустить для утреннего туалета. Ну и, конечно, со временем щенок адаптируется к вашему режиму, только нужны терпение и время. Следующий момент касается возраста щека. Период 6-10 месяцев считается «последним» возрастом страха во взрослении собаки. В это время бурно идёт половое созревание, тревожность может усилиться, происходит дифференциация на своих и чужих, формируется «образ врага», собака начинает пробовать себя в роли «звоночка-пограничника» - отпугивать потенциальную опасность (например, мимо вашего забора проходит человек), в первую очередь, лаем. Помним, что если такое поведение срабатывает (потенциальная опасность отступает – человек шёл по своим делам мимо вашего забора, собака залаяла, человек, даже не обращая на неё внимания, как шёл по своим делам, так и ушёл) неоднократно, то оно вполне себе может перерасти в привычку, чего нам допустить совсем нежелательно. Что можно делать сейчас? Ни в коем случае не стоит ругать и наказывать щенка, мы ведь не ругаем и не наказываем младенцев, когда они с утра проснулись, описались, хотят есть, кричат и зовут маму. Собаке нужно наше внимание и удовлетворение своих потребностей. Наша задача – объяснить щенку, что лаем своего она не добьётся, а вот когда она ведёт себя так, как нам нравится, то она получит и внимание, и вкусняшку, и игру. Постарайтесь игнорировать лай, а вот когда щенок хотя бы на минуту замолчит – выходить, хвалить и кормить. Если мы будем реагировать и выходить к щенку в тот момент, когда он лает, у него очень быстро закрепится понимание того, что таким образом он может вас контролировать: залаяла – вы подошли, пусть даже внимание ваше недружелюбное и не такое, какого хотелось бы щенку, но всё же это внимание. Таким образом, дожидаемся, когда собака успокоится и замолчит и только тогда подходим. Со временем у щенка закрепится нужное поведение, и он поймет, что лаять и скулить – бессмысленное и энергозатратное мероприятие. Можно встать и подойти, когда собака успокоилась, выдать ей какую-то вкусную штуку – безопасную погрызушку долгоиграющую или конг, например, а самой потом вернуться досыпать. Но стоит помнить, что пока щенок часто хочет есть и писать, он пока может рано просыпаться, в таком возрасте это нормально. Кроме того, можно поставить лай на команду, чтобы собаке не было выгодно лаять просто так, а не тогда, когда вы её об этом попросили. Давайте возьмем простой пример. Все мы учились в школе. Представьте себе, что вы решили несколько задач правильно, долго старались, думали, переписывали, и вот теперь радуетесь заслуженной пятёрке. Вам предлагают сделать следующее задание, и вы по какой-то причине делаете там ошибку. Потом вспоминаете, расстраиваетесь, НО снова получаете пять. И дальше, какие бы ошибки вы не делали, вы всегда получаете пять. Подумайте, как скоро вы перестанете решать задачи вообще? По крайней мере, в этой школе с этим учителем))) Так и собака. Если она получает вкусный кусочек за каждый "гав" - звонкий или тихий, короткий или длинный, да еще и без "гав" вообще тоже получает, то какой смысл стараться? Не лучше ли эти силы потратить на поиск куска, вдруг завалялся какой, пока я тут орал. Да и самоуспокоение уже не становится приоритетной задачей, ведь есть на что отвлечься - на еду и на решение задачки как её заработать. Постепенно, с большим количеством повторений, собака все больше расслабляется в ранее напрягавшей ее ситуации и сам раздражитель, на который она лаяла (звук, движение) - приобретает положительную эмоциональную окраску, а потом переходит в разряд нейтральных (если собаку кормят не только за этот раздражитель))))). Вуаля! Собака перестает лаять! Кроме работы непосредственно с лаем хотелось бы упомянуть, что у собаки есть потребности, которые нежелательно игнорировать. Если мы не даём собаке возможности много и активно двигаться (эта потребность варьирует в зависимости от конкретной собаки), общаться с нами и/или с другими собаками, получать новую информацию и контролировать окружающую среду – мы получаем всё время возбужденную собаку, которая компенсирует недостаток вот этого всего вышеперечисленного в разных не самых полезных способах. В том числе это может выражаться в деструктивном поведении, к которому можно отнести и беспричинный лай, вой, уничтожение имущества и прочее асоциальное поведение по поводу и без. Собака сама вряд ли придумает способ себя занять, если у неё нет соответствующего опыта. А опыт сам тоже не приходит. Точнее не так. Опыт приходит, но не тот, который нас устраивает. Фактически собака, не будучи контролируемой с нашей стороны, а предоставленная сама себе или постоянно находящаяся в закрытом пространстве, пусть даже это огромный участок, а тем более – постоянно сидящая на цепи, делает то, что может, умеет и в настоящий момент хочет. Есть ряд важных моментов, которые необходимо учитывать, чтобы собака в принципе начала соответствовать вашим ожиданиям и правилам. Прогулки собаке, живущей на участке, необходимы так же, как и той, что живёт в квартире. При этом прогулка должна быть не просто пописать, а и побегать, порезвиться, потусоваться, пообщаться с сородичами, нанюхаться новых запахов, назаниматься, причём за пределами вашего участка, чтобы по возвращению домой она реализовывала самую важную (для нас) потребность – потребность в отдыхе. Каким бы большим ни был ваш участок, он очень быстро становится для собаки условно-обеднённой средой, где нет ничего интересного. Или это интересное собака ищет себе сама, либо реализует нерастраченную энергию в не самых приятных проявлениях, таких как: уничтожение имущества, излишняя и неконтролируемая вокализация, различное смещённое поведение вплоть до стереотипии (бег за хвостом или туда-сюда, например), агрессии к различным социальным объектам, в самых запущенных случаях – нанесение себе травм. Ну и, конечно, к вольеру и будке необходимо будет приучать собаку постепенно - как к домику, к месту, где она будет жить постоянно и чувствовать себя комфортно и безопасно. То есть нельзя будет посадить собаку в вольер и там сразу запереть - для собаки такой резкий поворот будет непонятным и пугающим и может повлечь за собой крайне неприятные изменения в её поведении и доверии к вам. Вы, к сожалению, не упомянули о том, где родилась и как росла собачка. Обратите, пожалуйста, внимание, что в случае, если собака до 7 месяцев жила на закрытом участке и никогда не гуляла и «не видела мира», то речь при таких условиях взросления идёт о депривации и отсутствии должной социализации собак в соответствующем возрасте. Дело в том, что период социального импринтинга – запечатления всех значимых предметов и социальных объектов необратимо угасает у собак к 5-7 месяцам, именно поэтому так важно познакомить собаку с другими животными и людьми во всём их разнообразии до достижения этого возраста, и в дальнейшем нам уже понадобится работать с адаптацией собаки и коррекцией её поведения «за забором». Хотим обратить ваше внимание на записи наших прямых эфиров и семинара, в которых очень подробно как раз разбираются потребности собак, причины деструктивного поведения и способы его исправления: Потребности собаки - еда, отдых, движение, комфорт https://www.youtube.com/watch?v=IjVS0FmYPOY&t=20s Познавательные потребности собак: почему собакам мало удобной лежанки, прогулок и еды? https://www.youtube.com/watch?v=BbMZvPYhUxE&list=PLdYvm--e2XzPsVhE1q2G0xZXk9yarnIXF&index=18&t=22s Проблемы поведения собак https://www.youtube.com/playlist?list=PLdYvm--e2XzPRSqOfqHgy54TZDNA4RDE-