Выборочная агрессия на людей и собак

Здравствуйте. Полагаю, раз вы решили пойти на ЗКС, то у собаки есть некая базовая подготовка, курс послушания в любом его формате. Если так, то это хорошо с точки зрения того, что у вас как минимум есть инструменты, чтобы объяснить собаке правила поведения, которые вы считаете необходимыми. По сути вам нужно сформировать правильное отношение к окружающим вас людям, поведение, альтернативное существующему. Это можно сделать путем контробусловливания, то есть изменения эмоциональной окраски определенных объектов с негативной на позитивную, либо нейтральную. Для этого отлично подойдет универсальный протокол увлечен — не увлечен. Как он работает: Для начала выучим с собакой маркер «да». Он нужен нам для того, чтобы своевременно сказать собаке, что сейчас она сделала то, чего мы от нее ждали. ВАЖНО: стараемся говорить «ДА» всегда одинаковым голосом, похожим на восклицание – коротко, четко, нейтральным тоном. Если аналогичный маркер у вас уже есть — можно использовать его, а не учить новый. Порядок действий: • Готовим 5 кучек по 5 кусочков • Кучка №1: говорим четко и коротко «ДА», кусочек кидается на пол недалеко от себя (или дается из рук), собака его съедает. Так 5 раз подряд по одному кусочку – каждый раз перед тем, как дать собаке кусочек, говорим «ДА» • Кучка №2 через 5 минут так же • Кучка №3 через 10 минут с паузами 3-5 секунд между кусочками • Кучка №4 через полчаса с 10 секундными паузами между кусочками. Ждем, чтобы собака отвлеклась, отвернулась, прежде чем сказать ДА • Кучка №5 через несколько часов с 1-2х минутными паузами между кусочками. Ждем, чтобы собака потеряла надежду и совсем отвлеклась от вас и лакомства. Успешным обучением считается, если вы на следующий день дождались, когда собака будет спокойно лежать не глядя на вас, произнесли ДА и увидели яркий интерес собаки, поиск глазами кусочка или подбегание к вам. Не забывайте – каждое ДА должно быть подкреплено лакомством! Если сказали ДА – будьте добры покормить собаку)) Теперь опытным путем вычисляем дистанцию от собаки до раздражителя, на которой собаке комфортно и она не проявляет признаков возбуждения, страха или тревоги. Эта дистанция для всех собак разная и она больше про состояние собаки, нежели про метры. Состояние может меняться в зависимости от разных факторов, среди которых играют роль особенности раздражителя (большой, маленький, стоит или движется, быстро движется или медленно, и т. д. - понаблюдайте и вы увидите, что реакция действительно разная) и ваше собственное состояние (не забываем про то, что ваше собственное состояние собака считывает по изменению языка тела, которого вы можете даже не замечать, поэтому ваша задача быть максимально спокойными). Находясь в «зеленой» зоне — то есть на комфортной дистанции от раздражителя, подлавливаем взгляд собаки на этот раздражитель, говорим «да» и на поворот головы собаки в вашу сторону выдаем кусочек лакомства. Если собака не повернула голову — вы либо не в «зеленой» зоне — тогда нужно еще немного дистанцироваться, либо вы недостаточно хорошо закрепили маркер «да». Со временем сама собака будет предлагать вам это поведение: при виде раздражителя будет оборачиваться на нас. Если вы это заметили — отлично, пришло время усложнить задачу. Теперь мы будем заДАкивать не взгляд на раздражитель, а поворот головы в вашу сторону. Посмотрела на раздражитель — повернулась к вам — получила «да» и кусочек. От вас требуется терпение и последовательность, наблюдение за собакой, соблюдение дистанции и собственный, очень весомый, дзен. Не могу гарантировать безраздельной любви собаки ко всем на свете людям, собакам и детям, но со временем вы заметите, что вы можете значительно сократить дистанцию и пройти практически вплотную, а ваша собака будет преданно смотреть на вас, ожидая вашего поощрения. Не забывайте хвалить собаку! Обратная связь от хозяина для собаки значит очень и очень много. НО. Очень важный момент касается покуса ребенка на участке. Тут могло быть сколько угодно дополнительных отягощающих факторов, о которых я ничего не знаю. Ребенок мог бегать и, например, кричать, чем спровоцировать состояние эмоционального возбуждения у собаки, с которым собака может не уметь справляться. Либо мог по каким-то причинам казаться собаке непредсказуемым и небезопасным и, таким образом, это могло быть самозащитой со стороны собаки. Собака не обязана терпеть ребенка просто потому, что он ребенок. И эта история может не иметь вообще никакого отношения к тому печальному занятию по ЗКС. Здесь я затрудняюсь дать какие бы то ни было рекомендации за исключением необходимости следить за взаимоотношениями и общением собаки и ребенка, не оставлять их бесконтрольными.

Такое начало происходить после первого не удачного занятия ЗКС (собака сука, немецкая овчарка, охраняет территорию и родители решили, что ей нужен ЗКС, после первого занятия нам сказали, что собака трусливая и больше с нами не занимались, по сути просто кинул тренер). До этого мы спокойно ходили на крупные встречи, были в полностью забитом автобусе или магазине, сейчас это все очень выборочно, когда стояли на светофоре и ждали разрешающий цвет, бабушка рядом встала, положила сумки и посмотрела в глаза собаке. Собака сначала тоже смотрела, а потом кинулась на бабушку, собака была на коротком поводке, поэтому ничего не случилось, что могло бы навредить здоровью, но это же вообще не допустимо. Или вот вчера были в магазине (обычно в магазине тоже ничего не происходило, а тут мальчишка перед нами прошел лет 17 и она кинулась на его руку просто так. Собака была в наморднике и на коротком поводке. Я не знаю, что делать, обращалась к кинологу, он сказал, что это я просто должна быть спокойней, но это вообще никак не помогло. Что нам делать? (на ЗКС собаку просто привязали к столбу на веревку и меня отвели подальше, и к ней просто напрямую подходили, чтобы она гавкала на фигуранта).

Здравствуйте. Выше я дала рекомендации по коррекции поведения вашей собаки. Посещения людных мест сейчас придется избегать и помочь собаке выстроить правильную стратегию взаимодействия с людьми способом, который я описала выше.