Тревожный щенок

Здравствуйте. Начну с последней части вопроса. Дело не в том, как заводчик воспитывает щенков. Объективно: у него нет на это времени. Дело, скорее, в наследственных факторах, которые влияют на поведение собаки и, увы, в последнее время наблюдается нездоровая тенденция к тому, чтобы эти факторы не учитывать, а ориентироваться только на экстерьер родителей. Тем временем, свойства нервной системы являются врожденными, передаваемыми по наследству, и они в значительной мере определяют особенности дальнейшего поведения собаки. Второй фактор, с которым тоже в последнее время часто приходится сталкиваться — это условия содержания как матери, так и матери с щенками и потом отдельно щенков. Особенно это актуально с мелкими породами собак, которые не требуют много места, но иногда бывает и с крупными. Бывает, что мать содержится в неудовлетворительных условиях, подвергается стрессу во время беременности. И, чаще всего, щенки содержатся в чрезвычайно обедненной среде, не получая должной сенсорной и ментальной нагрузки. Отсюда мы получаем слабую нервную систему, которая дает нам достаточно яркую реакцию даже на слабые раздражители, что хорошо в дрессировке, но не очень удобно в бытовой жизни. Дополнительно щенок, не имея должного опыта общения с людьми и другими собаками, трудно адаптируется к новым условиям, к новым людям, напоминает эдакого маугли. В общем и целом, отдельно взятый щенок запросто может не вписываться в некий средний «портрет» породы. Но это имеет смысл рассматривать не как «кошмар и ужас», а просто как индивидуальные особенности щенка. Что ж, вот он такой, с таким и будем договариваться, будем воспитывать и корректировать поведение, тем более, что возраст пока еще практически полностью позволяет скорректировать нежелательные моменты поведения. Что касается поведения собаки, когда она остается одна. Не могу сказать, что это нельзя считать нормой. Собака — все же социальное существо. В природе, в стае псовых, щенок вообще никогда не остается один как минимум до полугода. И в жизни с нами, людьми, собака тоже искренне не понимает, почему все ушли и оставили ее одну. Сейчас ваш щенок в самом подходящем возрасте, чтобы научиться спокойно ждать вас, оставаясь в одиночестве. Но обучать этому щенка нужно постепенно, последовательно, с соблюдением определенных правил. Какого-то общего универсального для всех рецепта не существует, поэтому расскажу все, что могло бы быть для вас важным. Согласно последним исследованиям, страх одиночества затрагивает те же области головного мозга, что и физическая боль. Иными словами: собаке очень плохо. Именно поэтому данная проблема так трудно «лечится» и так легко возвращается. Теперь о коррекции. Нежелательное поведение часто возникает у собак на фоне невозможности удовлетворения каких-то значимых для них потребностей: потребность в движении, общении, новой информации и безопасности. Для начала постарайтесь объективно оценить количество физической и интеллектуальной нагрузки собаки. Если количество этих нагрузок недостаточно, собака может постоянно находиться в состоянии тревоги и возбуждения, что провоцирует ее на различные «подвиги». Цель этого поведения – избавиться от возбуждения. Причем, если способ, который собака для этого использует, ей хоть немного помог, то он очень быстро входит в привычку и собака будет использовать его снова и снова. С физическими нагрузками все достаточно очевидно – это длительные активные прогулки. Однако, активность все же должна быть адекватной и не приводить собаку в еще большее возбуждение. Помним, что плох не только недогруз, но и перегруз. Часть прогулки можно посвятить действительно активному движению и играм с собаками, но вторую часть лучше сделать более спокойной, предложив собаке любого рода взаимодействие с хозяином, как разучивание каких-то команд и трюков, а также поисковым играм — прячем кусочки лакомства в снегу или траве, в коре деревьев и по команде «ищи» отправляем собаку на поиск сокровищ. Нагрузки ментальные — это уже упомянутая работа над командами и трюками: отработка уже известных и новых, а также это различные развивающие игры и игрушки. Начиная с самых простых вариантов типа поиска – просто собрать разбросанную на полу горсть корма, найти кусочки еды, спрятанные в кору дерева на прогулке, спрятать еду под подушками и на разных полочках дома, до игрушек, которые можно сделать своими руками из подручных материалов вроде упаковок из-под яиц, разных коробочек, полотенец, и т.д. Иными словами: прежде, чем уйти из дома, нужно собаку всячески нагрузить, чтобы она уже устала и у нее не было столько сил и энергии на разного рода деструктив. Замечу, что как качество, так и количество любого вида нагрузок подбираются с учетом особенностей собаки, фактически экспериментальным путем. Постарайтесь объективно оценить, есть ли у собаки в квартире домик-укрытие, где собака любит отдыхать. Возможно, такого домика нет или есть, но собака им не пользуется. Тогда нужно подумать об организации такого пространства, которое собака будет любить и самостоятельно приходить туда отдыхать. Возможно, потребуется какое-то обучение этому — приходить в домик и отдыхать, расслабляться, чувствовать себя в безопасности. Кроме этого, введите в обиход слово-маркер, которое будет для собаки четко означать, что вы уходите из дома без нее. К сожалению, собаки не понимают нашу речь, но при этом для них крайне важно контролировать ситуацию, происходящую с ними и вокруг них, т.к. подконтрольная ситуация – это безопасность, которая для собаки просто жизненно важна, как и для вообще любого живого существа. Если собака не понимает, по какому сценарию будут развиваться события, то она не может чувствовать тот самый контроль, а значит, не может чувствовать себя в безопасности. Каждый раз, начиная собираться, произносите одно и то же слово и после этого игнорируйте собаку. Не общайтесь, не обещайте ей скоро вернуться. Ваш игнор + слово-маркер со временем сложатся в определенную картину, которая точно будет сообщать собаке, что она с вами не идет. Сам факт ощущения контроля, понимания происходящего, позволит собаке чувствовать и вести себя намного спокойнее. Обратите внимание на то, какие стимулы в процессе ваших сборов вызывают у собаки интерес, возбуждение или тревогу. Это может быть доставание не «собачьей» одежды из шкафа, надевание одежды, звон ключей, щелчок дверного замка, и т. д. Если такие стимулы существуют, то каждый из них нужно будет отработать до состояния, когда собака на это не обращает никакого внимания. Например, можно в течение дня просто ходить и звенеть ключами и класть их на место. Для собаки ничего не меняется, ничего не происходит, а значит со временем значимость стимула угасает. Как я уже сказала, если таких стимулов несколько, то отработать нужно каждый. В некоторых случаях помогает включение на время вашего отсутствия радио/телевизора и иногда помогает белый шум или запись голоса хозяина. Также помогает обертывание (можно посмотреть инструкцию в интернете), либо просто какая-то облегающая (не жаркая!) одежда для собаки. Оставьте собаке какое-то интересное занятие, которое одновременно отвлечет ее и успокоит. Выдача такого лакомства может быть дополнительным моментом к ритуалу вашего ухода из дома . Только выдавайте заранее, когда начинаете собираться и произносите слово-маркер. Дополнительно для снижения тревожности собаки в такие моменты можно попробовать такие средства как Зилкен (это БАД) и Адаптил. Адаптил бывает в форме ошейника, спрея или диффузора, который включается в розетку. Последний вариант подойдет вам больше всего. Эти средства совершенно безвредны для людей и других животных. Однако важно понимать, что они лишь отчасти корректируют состояние собаки, но не корректируют поведение, поэтому использование только этих средств вряд ли даст положительный результат, нужно комбинировать их и с разными методами коррекции поведения, которые мы описываем. Устройте в выходные несколько «тренировочных» выходов из дома. Например, уйдите на 15 минут, или меньше, смотря, сколько позволяет ваша собака. Здесь очень помогла бы камера домашнего видеонабюдения — по ней можно объективно судить о том, когда собака еще спокойна, а когда уже нет. С некоторыми собаками приходится начинать буквально с 1 секунды: закрыли дверь – тут же открыли. По возвращению обязательно спокойно похвалите собаку, а в следующий раз прибавьте к исходному времени несколько секунд или минут (в зависимости от первоначального варианта). Здесь крайне важна система. То есть мы не можем рандомно оставлять собаку то на 15 минут, то на час, то на 4. Временные интервалы увеличиваются постепенно. С некоторыми собаками имеет смысл начинать обучение с оставления их в изолированном помещении, когда вы находитесь дома. То есть, например, в определенной комнате. И только когда собака научится оставаться одна в закрытой комнате, переходить к обучению ее оставаться одной в квартире.