Дрессировка мальтипу

Здравствуйте. Щенок в 3 месяца — это еще очень маленький щенок. Его, конечно, можно многому уже обучать в этом возрасте, но требования к нему должны быть минимальны, как и ваши ожидания. И выбор метода и способов дрессировки тоже крайне важны. С щенками в этом возрасте в принципе годится только оперантный метод, который заключается в том, что сам щенок предъявляет нам какое-то поведение и мы это поведение подкрепляем. Существуют, кроме метода, и специальные способы обучения щенка, которые облегчают его задачу. Среди них, например, наведение и подлавливание, а также оперантное наталкивание (в некоторых источниках оно называется альтернативой). Наведение — это, по сути, следование щенка за рукой, в которой находится еда. Щенок неотрывно идет за вашей рукой, как за магнитом, постоянно вылизывая находящееся в руке лакомство. Подлавливание — это поощрение того поведения, которое щенок предъявил сам. Оперантное наталкивание — это создание условий, при которых щенок совершит нужное нам действие, которое мы подловим и подкрепим. В случае с наведением мы у щенка формируем динамические стереотипы — то есть умение двигаться определенным образом. С помощью наведения щенка можно научить садиться-ложиться и вставать, ходить рядом, кружиться, делать змейку, и прочие команды и трюки. После формирования динамического стереотипа, то есть когда движение за рукой становится уверенным и четким, нам нужно перейти к подлавливанию, иначе щенок никогда не отучится следовать за рукой. Команда вводится не раньше, чем у щенка сформировался инструментальный рефлекс, то есть когда щенок может уверенно продемонстрировать нам нужное для нас действие. В этой ситуации мы уже можем прогнозировать предъявление этого действия и команду давать ДО того, как он это действие совершил. Где в этой цепочке еда? В самом конце, то есть: команда — действие — маркер условного подкрепления — выдача еды щенку. Важно обратить внимание и на то, в какой среде вы проводите занятия с щенком. Ничто не должно щенка отвлекать от тренировки, потому что концентрация почти у всех щенков развита слабо, и, если мы не создали необходимые условия среды, то щенок будет отвлекаться на что угодно и обучение будет неэффективным. Кроме того, обратите внимание и на тайминг занятия. Одна тренировочная сессия с щенком длится не более 5 минут, в которой от 10 до 60 секунд мы работаем, делаем перерыв на игру или отдых, потом снова работаем. Уставать от занятий щенок не должен! Любые занятия с щенком — это веселая игра.