Собака не идет на команду «ко мне»

Здравствуйте. Если в спокойной среде команда работает, а при раздражителях нет, то проблема не в команде. Дело в том, что в принципе дрессировка – это многоступенчатый процесс, который выстраивается последовательно и параллельно, но всегда должна присутствовать определенная логика в этом процессе. Начало дрессировки – это так называемый концепт тренинг, то есть диагностика и развитие компетенций собаки, необходимых для того, чтобы дальнейшая дрессировка давала ожидаемый результат. Это база любого тренинга, любой дрессировки. Она как фундамент для будущего здания. Если фундамент не заложен, то здание рассыпется рано или поздно. Компетенций, необходимых для дрессировки собаки, шесть: - самоконтроль - мотивации - инициативность - расслабление - концентрация - переключение. Они могут находиться в определенном дисбалансе, то есть, например, у собаки зашкаливает концентрация и плохо развито переключение. Как в вашей истории с лягушками и прочими отвлекающими собаку факторами. Просто «вижу цель – не вижу препятствий». Собака физически не может переключить фокус внимания, потому что у нее недостаточно развита эта компетенция. Или у собаки сильно развита инициативность и плохо развит самоконтроль. То есть вижу лягушку – хочу поймать лягушку – не могу держать себя в лапах. Таким образом, сначала нужно понять, что не так в этих компетенциях и последовательно развить каждую их них, в противном случае все выученные собакой команды будут работать только при определенных условиях, а вообще не везде и не всегда. Далее сам процесс дрессировки. У него тоже есть определенные правила. Например, сначала мы учим определенную команду в определённых условиях. Предположим, дома на кухне. Если мы с кухни переместимся в комнату – это усложнение для собаки, потому что условия среды изменились. И нужно будет помочь собаке вспомнить, что означает эта команда. Если мы переместимся потом из комнаты в коридор или на лестницу – это тоже усложнение и нужно тоже помочь собаке вспомнить, что мы от нее хотим. Выход на улицу с этой же командой это еще более серьезное усложнение, потому что на улице много раздражителей. И мы будем искать максимально тихое и спокойное место, чтобы опять напомнить собаке команду. И так постепенно, маленькими шагами, будем усложнять среду, не забывая при этом упрощать задачу собаки. Даже если вы, например, смените одежду, это тоже будет изменение среды. Это нужно учитывать при обучении собаки, не пытаясь сразу использовать плохо выученную команду в слишком сложной для собаки среде. Ну и совсем отдельная история – это работа с реакцией на раздражители, которые вызывают чрезмерно яркую эмоциональную реакцию собаки. С этим можно и нужно работать параллельно, сразу, как только вы завершите концепт-тренинг. Для такой работы существуют протоколы BAT, LAT и увлечен-не увлечен. Подбирается протокол в зависимости от индивидуальных особенностей собаки и о того, какой конечный результат вы хотите получить. А до тех пор, пока собака не достаточно управляема, гулять все же лучше на поводке и не пытаться эксплуатировать команду, которая не работает, чтобы совсем не обесценить ее для собаки.

Спасибо за ответ. А где и как это можно изучить или ознакомиться со всеми этими принципами, компетенциями и приемами? Может быть, посоветуете книгу, курс или хорошего автора-кинолога, чтобы было максимум полезной и структурированной информации?

Здравствуйте. Целенаправленной книги по концепт-тренингу не знаю, к сожалению. Максимально полезная для владельцев книга - это Карэн Прайор "Не рычите на собаку". А можно просто индивидуально поработать со специалистом, в частности, в УДЦ "Собачье Дело", где я работаю. Варианты работы - очно или онлайн, годится и то и другое.