Коррекция поведения щенка, 2 мес

Здравствуйте. Для того, чтобы щенок слушался, ему нужно как минимум понимать, зачем слушаться и даже КАК слушаться. Щенок же при этом в том возрасте, когда он при всем желании еще не имел шансов понять ни как, ни зачем. К тому же, исходя из возраста щенка, предположу, что в вашем доме он совсем недавно. А это значит, что вместо привычной среды, где были другие щенки, мама и все было знакомо, щенок попал в новый для него мир, где все не то и не так. И щенку нужно время еще и для того, чтобы понять, что теперь жизнь будет другая и по другим правилам. С кем ему играть, если не с вами? Откуда он может знать значение слова «нельзя»? Почему он должен понимать, что нужно теперь ходить в ошейнике и на поводке? Вы — воспитатель щенка, именно с вашей помощью он будет осваивать все премудрости, необходимые для жизни с вами, в вашем доме, в вашей семье. Часть полезных рекомендаций, направленных на снижение уровня возбуждения щенка и, соответственно, активных кусачих игр, я давала в ответе вот на этот вопрос https://pets.mail.ru/consultation/107554-schenok/ Что касается ошейника и поводка — давайте разделим эти два предмета амуниции. Отдельно работаем с ошейником, потом отдельно работаем с поводком. Если щенок дает надеть ошейник — отлично, надеваем и кормим щенка, потом снимаем. Ежедневно и понемногу (по минутам!!!) увеличиваем продолжительность ношения ошейника. Освоили ошейник — переходим к поводку. Сначала пристегиваем поводок, никуда не пытаемся идти и просто кормим щенка, который не сопротивляется пристегнутому поводку. Точно так же, как и в случае с ошейником, постепенно увеличиваем продолжительность этого мероприятия. И только потом начинаем двигаться с щенком на поводке по квартире. Щенка при этом не тянем, не тащим, пусть он сам ходит туда, куда считает нужным, а вы будете просто держать поводок в своей руке и кормить щенка за то, что он ходит сам, будучи пристегнутым на поводок. Так мы объясним щенку, что наличие поводка никак его не ограничивает и даже является выгодным, потому что процесс сопровождается выдачей еды.